低空经济人才培养
解决方案提供商

领航航空以自研实训无人机、无人机AI大模型、实训配套软件与自有生产基地四大核心能力为底座,面向政府、院校与行业企业,提供硬件、软件、教程、教案、师资培养方案五位一体的整体解决方案——交付即开课,打通人才培养与产业需求的完整闭环。

3大核心业务
9套无人机实训室方案
5个无人机飞行训练基地
1000+累计学员

三大业务板块

低空经济人才培养解决方案 · 无人机研发制造 · 无人机AI大模型应用

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低空经济人才培养解决方案

一体化解决方案:从专业规划、课程建设、师资培训、实训基地建设到人才认证与就业服务,覆盖低空经济人才培养全链条。

五位一体交付:硬件、软件、教程、教案、师资培养方案同步交付,交付即开课,让学校真正拥有持续教学能力。

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无人机研发制造

自研实训无人机:模块化自主设计,参数开放可调、场景适配、深度开发。

特种无人机研发:精准定位、稳定飞行、稳准投送一体化突破;自研实训无人机已落地应用,复合翼无人机已成功申请专利。

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AI大模型

无人机AI大模型

Olra AI 空中智能体:大语言模型 + 多模态视觉模型 + 飞控/感知/决策系统融合,让无人机从"遥控飞行"升级为能听懂指令、看懂环境、自主规划、集群协同的空中智能体。

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核心技术底座

自研实训无人机 · AI大模型 · 实训软件 · 生产交付——自主可控的低空经济人才培养底座

🎛️

自研实训无人机

模块化自主设计,参数开放可调。可针对定制化需求全维度深度开发,精准适配教学、巡检、测绘、投送等场景。

AI大模型

无人机AI大模型

语言理解 × 视觉识别 × 飞控执行 × 决策规划 × 多机协同五大能力融合,支撑智能教学、飞行数据智能与行业应用。

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实训配套软件

"学、教、管"全链路软件体系:学员学习状态实时还原、薄弱环节清晰呈现;教员因材施教;管理端数据驱动,显著提升考核通过率。

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自有生产基地

从研发制造、装配调试到定制交付、质量验证形成闭环,保障设备稳定性与交付一致性,按高校实训目标灵活配置。

自有训练教材与教案体系:依托五个无人机训练基地一线教学成果,编制自有训练教材与教案,实现教学内容、训练流程和考核标准统一,历经千位学员教学验证,为课程标准化建设提供有力支撑。

自研无人机产品矩阵

三型平台覆盖实训教学、光纤通信与空中智能三大方向

LH-309-T T型实训无人机

LH-309-T · T型实训无人机

800mm / 75分钟 / 3.5kg载重 / 10A悬停
双IMU双罗盘五层安全架构,9大实训模块全支撑
6项全球唯一技术标签,万元级最硬核教具

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LH-309-TD 光纤通信无人机

LH-309-TD · 光纤通信无人机

一束光纤,连接飞行与数据
1-20km可选光纤筒,有线数据链路空中延伸

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LH-309-AI AI无人机

LH-309-AI · AI无人机

从遥控飞行,到空中智能体
大模型任务规划+边缘计算+开放飞控

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低空经济人才培养解决方案

面向政府、院校与行业企业,提供从专业规划、课程建设、师资培训、实训基地建设到人才认证与就业服务的一体化解决方案,助力低空经济人才培养体系落地。

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专业与人才培养体系建设

结合区域产业规划和院校办学基础,开展产业调研、岗位分析、专业规划及人才培养方案设计,明确人才培养方向与实施路径。

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课程与教学资源建设

建设面向真实岗位能力的课程体系,提供课程标准、教材、数字化教学资源、项目案例及实训任务,推动教学内容与产业技术同步。

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低空经济实训基地建设

提供实训基地整体规划、场景设计、设备配置、软件平台部署及运营指导,打造集教学、实训、竞赛、培训与社会服务于一体的实践平台。

👩‍🏫

师资能力提升

通过产业实践、技术培训、教学能力培训和师资认证,培养既懂教学又懂行业应用的"双师型"师资队伍。

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技能培训与人才认证

面向学生、教师、企业员工及社会人员,开展职业技能培训、岗位能力评价和相关证照培训,提升人才培养的标准化水平。

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产教融合与就业服务

链接低空经济产业资源,协同开展产业学院建设、订单班培养、实习实训、赛事活动、项目孵化与人才就业服务,构建人才培养与产业发展的良性循环。

五位一体交付:每套方案均包含 硬件配置 + 软件平台 + 教程体系 + 教案体系 + 师资培养方案——交付即开课,让学校真正拥有持续教学能力。

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咨询解决方案 预约项目交流

为什么选择领航

直面行业三大痛点,用自研产品与研训联动给出答案

🎯

痛点一:设备不对路 → 为教学而生

消费级航拍机不耐摔不开放,工业级下放价格高维修难。T型LH-309-T专为教学实训打造:AM32电调、异构双罗盘、DroneCAN总线等6项全球唯一配置,底层开放可装调可排障。

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痛点二:维修等不起 → 模块化快修

传统厂商闭源模具件+返厂模式,一台飞机趴窝一天=两节课白费。T型全模块化结构,3D打印配件5-20元,零焊接快拆,MTTR<5分钟,教学连续性有保障。

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痛点三:考试不对标 → 对标CAAC

训练手感与CAAC考场不同,通过率上不去直接影响招生。T型飞控逻辑按考试标准调校,100%对标考试固件,学考一致,通过率有保障。

研训联动闭环:我们每天都在培训学员——每个学员摔一次,就是一个产品改进点。竞品可以抄袭产品,但无法复制"研训联动"闭环。

校企合作 · 实训体系

六大实训室体系 + 飞场共建双模式,支撑专业从开课到示范基地的完整路径

🏫

无人机认知实训室

行业发展、系统组成、生产制造及行业应用文化展示

🛠️

无人机装调实训室

多旋翼、垂直起降固定翼装调套件、工具及调试设备

🎮

无人机仿真实训室

基于真实任务流程开展无人机飞行仿真训练

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无人机应用实训室

多旋翼、垂起固定翼及配套载荷、应用软件产品体系

🏭

生产性实训基地

小型化全功能无人机生产线,具备真实机加、复材、电装、总装能力

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低空经济应用服务中心

以无人机、无人值守系统及云平台为基础的应用和运营示范中心

飞场共建:校内共建 + 校外共享双模式

校内共建:公司提供规划设计、空域协调、运行管理支持,在校内共建标准化飞行训练场,合规规划设计,符合相关标准要求。

校外共享:院校师生可使用企业已建成的合规飞行训练场实训,在真实、安全、合规的环境中提升实操技能与就业竞争力。

新闻中心

领航航空最新动态 · 领导调研 · 校企合作

08.10领导调研

江西省政协委员李亦明莅临调研 共探低空经济科创路径

实地考察自研无人机全流程生产体系,就技术升级、产品迭代、校企协同、战略布局提出专业指导意见。

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08.04专家走访

湖南大学刘海波教授一行莅临走访交流

参观研发中心与生产测试中心,围绕联合科研攻关、研究生联合培养等达成初步合作共识。

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07.16校企合作

江西工业职业技术学院到访考察 签署校企合作协议

管理工程学院院长黄南军一行考察研发与生产体系,双方正式签约共建低空经济人才培养体系。

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